精心设计 精彩生成——“角的度量”教学设计

• 作者: 陈义慧
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: “角的度量” 精心设计 教学设计 精彩生成 直观认识 知识目标 教学目标 度量方法
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

一、教学目标知识目标：让学生直观认识量角器,掌握角的度量方法,会用量角器量出角的度数。能力目标：把画面阅读和文字阅读结合起来,通过观察、思考、操作、

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈义慧		3	0	0.0	0.0