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摘要:
明确我国高等学校在与学生之间的法律关系中处于何种法律地位是解决二者间纠纷和矛盾的前提及基础,<中华人民共和国教育法>(以下简称教育法)和<中华人民共和国高等教育法>(以下简称高等教育法)等诸部法律法规均将高等学校定位于事业单位法人.但对于高校行政主体身份却没有相应的法律法规加以界定,这样就导致高校的法律地位性质不准确,对学生的管理权力来源不明确,进而给高校和学生间矛盾的合理、高效解决带来巨大的麻烦.本文从法律法规的规定、高校经费来源和司法实践的确认三方面进行论证,从而得出我国高校相对于学生必然具备行政主体地位这一观点.
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文献信息
篇名 略论我国高校的行政主体地位
来源期刊 现代农业 学科 教育
关键词 高等学校 行政主体 法律关系
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号 G64
字数 3519字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-0708.2010.01.074
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜维彦 西华师范大学马克思主义学院 21 66 5.0 7.0
2 董玉亮 西华师范大学马克思主义学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
行政主体
法律关系
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代农业
月刊
1008-0708
15-1098/Z
大16开
呼和浩特市乌兰察布东街70号农牧业厅办公楼
16-38
1975
chi
出版文献量(篇)
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