"体育教学中""学会""与""会学""问题的再认识"

• 作者: 张文超
• 来源期刊: 运动
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 学会 会学
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 103-104
• 分类号: G807
• 字数: 2479字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-151x.2010.07.053

摘要

"对体育教学的特殊性以及对""学会""与""会学""的问题具有清晰且理性的认识,重视教师的主导作用,保障学生的主体地位.在夯实知识与技能掌握的同时,更加注重学习能力的培养,从而激发学生的学习积极性,为现代人落实终身体育打下了坚实基础."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文超		3	1	1.0	1.0