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摘要:
通过让学生带准备活动,不仅锻炼了学生的心理、组织、语言等能力.而且增强了他们的体育意识,真正落实了体育的趣味性、学生的主体作用与健康"第一"的教学目的.但怎样才能使学生带好准备活动呢?这就需要体育教师探索与实施.
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如何提高学生上体育课的兴趣
兴趣
体育课
教学
锻炼
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育课学生如何带好"头"
来源期刊 教师 学科 体育
关键词 体育课 大学生 准备活动
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 103
页数 分类号 G807.4
字数 1441字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.071
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1 魏小虎 13 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育课
大学生
准备活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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