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青海高校不同民族学生体育锻炼态度分析
青海高校不同民族学生体育锻炼态度分析
作者:
杨玉谨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育运动
态度
对比研究
学生
少数民族
摘要:
目的 了解青海高校不同民族学生体育锻炼的参与性,以促进青海高校的体育发展.方法 采用问卷调查法和数理统计法,对青海高校383名不同民族学生的体育态度进行比较.结果 不同民族学生在对体育锻炼价值、习惯、评价、参与锻炼的目的、锻炼中的情感体验等方面差异均有统计学意义,这种差异与不同的宗教信仰、民族心理特点、地域特点及生活方式有密切联系.结论 青海高校不同民族学生体育锻炼态度有明显的民族差异.
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内容分析
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文献信息
篇名
青海高校不同民族学生体育锻炼态度分析
来源期刊
中国学校卫生
学科
医学
关键词
体育运动
态度
对比研究
学生
少数民族
年,卷(期)
2010,(2)
所属期刊栏目
健康教育
研究方向
页码范围
178-179
页数
2页
分类号
R179|G479|R195.1
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨玉谨
青海师范大学体育学院
8
19
3.0
4.0
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被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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态度
对比研究
学生
少数民族
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国学校卫生
主办单位:
中华预防医学会
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-9817
CN:
34-1092/R
开本:
大16开
出版地:
安徽省蚌埠市胜利中路51号
邮发代号:
26-48
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
13415
总下载数(次)
18
总被引数(次)
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