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对当前我国未成年人价值观教育诸多问题的反思
对当前我国未成年人价值观教育诸多问题的反思
作者:
岳新风
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
未成年人
价值观教育
困境
反思
摘要:
当前我国在对未成年人的价值观教育的过程中,家庭、学校和社会这三个重要环节都存在一些偏差:家庭教育存在思想观念落后、教育内容片面单一、教育方式传统简单、重言传轻身教等问题;学校教育存在着在认识上将价值观教育等同于知识教育、内容上时常脱离未成年人的现实生活、手段上过分依赖单向灌输、实践上缺乏情感关怀等问题;社会教育因存在不良社会风气的侵蚀、大众传播文化中消极因素的影响和法制建设上的某些不健全因素等,也导致了教育效果的差强人意。
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篇名
对当前我国未成年人价值观教育诸多问题的反思
来源期刊
教育探索
学科
教育
关键词
未成年人
价值观教育
困境
反思
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
德育研究
研究方向
页码范围
112-114
页数
分类号
G631
字数
语种
中文
DOI
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岳新风
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价值观教育
困境
反思
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育探索
主办单位:
黑龙江省教育科学研究院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1002-0845
CN:
23-1134/G4
开本:
大16开
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
邮发代号:
14-261
创刊时间:
1981
语种:
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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