以问题为中心院内造口教育对结肠造口患者居家护理的影响

• 作者: 吴冬琼 楚婷 蒋小景
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 结肠造口 造口护理 教育方式 居家护理
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 46-47
• 分类号: R473.6
• 字数: 2176字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2010.11.015

摘要

目的 探讨以问题为中心的院内造口教育对结肠造口患者居家护理的影响.方法 67例接受结肠造口患者按入院号随机分为两组,奇数设为对照组共30例,偶数设为观察组共37例.对照组实施传统结肠造UI教育方案,采用自设问卷进行电话随访调查,观察组实施以问题为中心的院内结肠造口教育方案,即半结肠造口居家护理可能出现的15个主要问题,制成幻灯片和录像播放给患者观看,并将15个问题处理方法的印刷版资料以及电子版资料发放给患者进一步学习.比较出院后1个月两组居家护理评分结果.结果 出院1个月后两组患者居家护理评分的比较差异有统计学意义(P<0.01),观察组患者居家护理评分明显高于对照组.结论 以问题为中心的院内造口教育能有效提高结肠造口患者居家护理质量.