驱动教师发展内需 成就智慧教师——上海市徐汇区第二届中小学幼儿园优秀、示范教研组评选综述

• 作者: 倪志刚 杨向谊
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 教研组建设 教师发展 评选综述 幼儿园 中小学 徐汇区 示范 上海市
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 分类号: G428

摘要

作为我国教师校本研修的一大特色，学校教研组的基本功能主要体现在研究和学习、培养与指导，以及参与学校教学管理等方面。经过长期的实践和探索，我区的教研组建设取得了丰富的经验和成果。为此，我们举行了徐汇区第二届中小学幼儿园优秀、示范教研组评选活动。本次评审也是一个发现和挖掘这些经验成果的过程。综合这次评选的信息，我们感到基层学校教研组建设的经验和成果主要体现在以下几个方面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨向谊		29	36	4.0	5.0
2	倪志刚		7	2	1.0	1.0