简议克拉申第二语言习得——学得假说

• 作者: 代春 陈雅莉
• 来源期刊: 教师
• 学科: 文学
• 关键词: 外语 第二语言 习得-学得假说
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 87-88
• 分类号: H319
• 字数: 3451字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.06.060

摘要

外语学习是在学习者外部和内部环境的制约下进行的.从外部环境讲,外语必须在学校环境中,在班级授课制下,在规定的时间内,按教师组织的内容和方式进行;从内部环境讲,外语学习需要具备译码能力、语法敏感能力、归纳类推能力和联想记忆能力.所以外语不可能是习得,而只能是以学习为主.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	代春		5	4	1.0	1.0
2	陈雅莉		3	4	1.0	1.0