谈“周记”在教学管理中的功用

• 作者: 解玉玲
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 教学管理工作 周记 心路历程 写作者 个人 日记 班级
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 72
• 页数: 6页
• 分类号: G647.3

摘要

“日记”大多用来记录一个人的心路历程．但它也是一个人的秘密所在．它一般情况下不可与人分享．大多只是写作者个人的心情记录．用作日后的独自品味与回顾。而“周记”则可以作为班级的一项整体作业来开展．而且“周记”的写作对教学管理工作的开展发挥着重大的功用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解玉玲		2	0	0.0	0.0