作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等学校作为培养高素质、创新型的高级专业人才的基地,需要树立一种以注重人的全面发展、开发人的潜能为第一需要的教育理念,即"以人为本"的教育理念.高校只有把广大教师和学生的切身利益作为教学管理的出发点,充分做到"以教师为本"、"以学生为本",增强管理干部的服务意识,树立刚柔并济的管理观念,才能真正在教学管理实践中全面实现"以人为本"的管理.
推荐文章
探讨初中教学管理中的"以人为本"
初中教学管理
以人为本
应用探究
以人为本的高校教学管理研究
以人为本
高校
教学管理
高校教学管理中以人为本理念的贯彻与实践
高校教学管理
以人为本
贯彻
对教学管理中"以人为本"新模式的思考
教学管理
以人为本
新模式探析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈"以人为本"理念下的高校教学管理
来源期刊 世纪桥 学科 教育
关键词 以人为本 高校 教学管理
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 教育综述
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G64
字数 3327字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.05.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高杨 5 6 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (22)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (5)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2011(3)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(1)
2012(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2013(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
以人为本
高校
教学管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
13453
论文1v1指导