古典诗歌教学探幽

• 作者: 李雅春
• 来源期刊: 阅读与鉴赏(教研)
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 品"言" 入"境" 融"情" 会"意"
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 诗学天地
• 页码范围: 7-9
• 分类号: G63
• 字数: 3659字
• 语种: 中文

摘要

古典诗歌鉴赏教学要正确处理内容和形式的关系.既要品味作品的语言,捕捉诗歌的表达技巧,感受诗歌这种有声艺术特有的美感;又要理解作品的内在情思,感受意境和构思之巧妙.论文从"诗言"、"诗境"、"诗意(情)"几个方面来展开.古典诗歌精炼、精致的特质,决定了其形式的美,鉴赏教学从诵读语言这个栽体开始,入"境"、悟"情"、会"意",贯通全诗.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雅春		4	14	1.0	3.0