校本教研,在适度教育研究中绽放——河南省濮阳市实验小学的校本教研之路

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作者：

徐相瑞窦明琦

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篇名	校本教研,在适度教育研究中绽放——河南省濮阳市实验小学的校本教研之路
来源期刊	辅导员下旬刊（教学研究）	学科
关键词
年，卷（期）	2010,（1）	所属期刊栏目	深度访谈
研究方向		页码范围	14-17
页数	4页	分类号
字数	5213字	语种	中文
DOI