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人教版小学数学四年级下册“解决问题”教材分析与教学建议
人教版小学数学四年级下册“解决问题”教材分析与教学建议
作者:
邵瀛婧
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教材分析
小学数学
“解决问题”
教学建议
四年级
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篇名
人教版小学数学四年级下册“解决问题”教材分析与教学建议
来源期刊
山东教育:小学刊
学科
教育
关键词
教材分析
小学数学
“解决问题”
教学建议
四年级
人教版
下册
四则混合运算
年,卷(期)
2010,(1)
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研究方向
页码范围
82-83
页数
2页
分类号
G423.3
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语种
中文
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山东教育:小学刊
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-0897
CN:
CN 37-1025/G4
开本:
出版地:
济南市南圩门外街8号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8166
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23
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