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篇名 人教版小学数学四年级下册“解决问题”教材分析与教学建议
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 教材分析 小学数学 “解决问题” 教学建议 四年级 人教版 下册 四则混合运算
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G423.3
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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教材分析
小学数学
“解决问题”
教学建议
四年级
人教版
下册
四则混合运算
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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