明概念，析语言——《传统文化与文化传统》教学设计

• 作者: 王针桂
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 文化传统 传统文化 教学设计 概念 高一学生 语言 学术论文 设计说明
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G424

摘要

一、设计说明 本文是一篇学术论文．对于初入高中的学生来说，有一定的难度。但是这篇文章所涉及的学术内容，是高一学生能够在现实生活中接触到的。因此．对学生而言．文章还是具有一定的吸引性和趣味性。学术论文难在概念的界定。课堂教学时应努力维持学生对文本的兴趣．将教学内容与生活现实联系在一起，通过具体生动的例子．来理解传统文化与文化传统的关联和区别。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王针桂		12	2	1.0	1.0