"活用实践活动资源,提高德育教育实效"的行动研究阶段报告

• 作者: 陈玲长
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 实践活动资源 德育实效 行动研究
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 6-8
• 分类号: G63
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.18.003

摘要

我们秉承现代的教育理念,开展行动研究,探索活用实践活动资源,提高德育实效的途径,经过一年多的研究,取得了良好的效果.开发了地方活动实践资源,使之教材化、课程化,彰显德育特色;初步探索到利用地方实践活动资源提高德育实效的方法.