语文教育应尊重学生的主体地位

• 作者: 陈小琴
• 来源期刊: 金色年华
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教育 尊重学生 教育模式 被动接受 教育者 学习者 置疑
• 年，卷（期）: jsnhb_2010,（10）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小琴		10	2	1.0	1.0