解决小提琴音准问题的三种途径

• 作者: 田果
• 来源期刊: 美与时代：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 音准问题 小提琴 教学实践 互相转化 学琴 学生
• 年，卷（期）: mysdmxx_2010,（12）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G652

摘要

小提琴以它优美动听的音色成为众多学琴者的选择,但是小提琴难以把握的音准问题又成为学琴者的困扰。笔者从教学实践中总结了行之有效的三种途径：视觉音准、听觉音准、触觉音准法。这三种途径互为补充,互相转化,让学生在练习中逐渐尝试,取得了较好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田果	扬州大学艺术学院音乐系	18	18	2.0	3.0