谈优化高中英语动词不定式教学

• 作者: 李娟
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 英语语法教学 动词不定式 高中英语 优化 语法项目 实际教学 英语教师 教学实际
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

在高中英语语法教学中，动词不定式的教学一直是一个很难解决，但在各种考试和实际运用中又非常重要的一个语法项目。因此，如何在实际教学中处理好动词不定式这一语法项目，有效帮助学生熟练掌握并灵活运用动词不定式，是每一位高中英语教师所面临的一个重要问题。那么，动词不定式应该怎么进行教学呢？又应该教到何种程度呢？本文结合教学实际，对优化高中英语动词不定式的教学进行探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李娟	上海市松江区教师进修学院附属立达中学	4	4	2.0	2.0