精设课堂教学形式增强思政课的吸引力

• 作者: 冯玉双 王新
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课 教学形式 课堂教学
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 文献研究
• 页码范围: 468-469
• 分类号: G717
• 字数: 1724字
• 语种: 中文

摘要

内容决定形式,形式服务于内容.行之有效的形式会增强思政课的吸引力、说服力和感染力,反之,会导致学生失去兴趣、产生反感、甚至怀疑教育目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王新		15	21	3.0	4.0
2	冯玉双	空军航空大学军事教育训练系	5	75	4.0	5.0