学生数学阅读能力的培养

• 作者: 毕文娟
• 来源期刊: 发展
• 学科: 教育
• 关键词: 数学阅读能力 数学语言特征 数学阅读策略
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 学术纵横
• 页码范围: 111-112
• 分类号: G63
• 字数: 1538字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8863.2010.05.074

摘要

数学阅读是学生自主学习,自主探索问题的重要途径,数学教学中必须重视数学阅读能力的培养;由于数学阅读不同于一般性的语言文学阅读.因此在数学阅读能力培养方面也要注意方法和策略.