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摘要:
从何说起呢? 太熟悉,往往就会有一种陌生的感觉,就像两个多年未曾见面的朋友,偶尔相逢了,面对彼此,最好的方式可能就是沉默不语吧……
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文献信息
篇名 炉桥
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 中学 作文 语文教学 《炉桥》
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李朋 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
作文
语文教学
《炉桥》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育
季刊
中共贵州省委大院
62-309
出版文献量(篇)
6336
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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