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摘要:
<马克思主义基本原理概论>(以下简称原理)是普通高校的公共必修课,是高校马克思主义理论和思想政治教育课的主干课程之一,它肩负着对学生进行马克思主义义基本理论和立场、观点、方法教育的重要任务.在讲授原理课中,运用案例教学法有助于培养学生的思考能力、判断能力、竞争能力及创新能力,是提高学生发现、分析和解决问题能力的重要手段.
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高校马克思主义基本原理概论课教学内化探析
马克思主义
基本原理
概论课
教学内化
《马克思主义基本原理概论》课程建设与教学改革
马克思主义基本原理概论
教材体系与教学体系
课程建设
在“马克思主义基本原理概论”教学中实施“魅力教学”
思政教育
马克思主义基本原理
魅力教学
理论魅力
教师个人魅力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈《马克思主义基本原理概论》教学体会
来源期刊 新农村(黑龙江) 学科 教育
关键词 原理 案例 教学
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 177
页数 分类号 G64
字数 2169字 语种 中文
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1 王雪 铜仁学院社科部 25 39 3.0 5.0
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