浅谈初中思想品德课有效课堂教学的五个策略

• 作者: 薛家平
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中思想品德课 有效课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 64-65
• 分类号: G633.2
• 语种: 中文

摘要

精致的备课预设、精心设计的导入、精彩的课堂活动、精密的社会实践活动和精心的复习指导是初中思想品德课有效教学的五个策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛家平		15	48	2.0	6.0