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摘要:
目的 探讨临床护理路径在急性心肌梗死患者健康教育中应用的效果.方法 将60例急性心肌梗死患者随机分为两组,实验组按照临床路径对患者进行健康教育,对照组采用传统的健康教育方法.结果 两组在并发症发生率、患者满意度及健康教育前后达标率比较均有显著性差异.结论 临床护理路径应用在急性心肌梗死患者健康教育中达到高质量、高效能、低成本的护理需求,也是良好健康教育方式之一.
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文献信息
篇名 急性心肌梗死健康教育中临床护理路径的应用
来源期刊 首都医药 学科 医学
关键词 临床护理路径 急性心肌梗死 健康教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 临床医学
研究方向 页码范围 31
页数 分类号 R5
字数 1404字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-8257.2010.12.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段红伟 3 23 2.0 3.0
2 伊书锋 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床护理路径
急性心肌梗死
健康教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
首都食品与医药
半月刊
1005-8257
10-1288/R
大16开
北京市丰台区宋家庄苇子坑路148号
82-792
1994
chi
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27877
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