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如何培养学生的政治学习兴趣
如何培养学生的政治学习兴趣
作者:
张秀文
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学习兴趣
政治学科
学生
培养
思想政治课教学
政治教师
苏霍姆林斯基
课堂教学
摘要:
兴趣是人爱好某种事物的一种带有肯定情绪的意识倾向,是学生学习的内在动力,是关系课堂教学成败的作用因素。政治学科的理论性较强,不仅要求学生熟记各种条款,也要求他们能灵活运用其分析问题,注重抽象的学习层面。政治教师要更新教学理念,改变传统的教学模式,通过采取有效的教学措施,培养学生的学习兴趣。苏霍姆林斯基说:“任何一个优秀的教师,他必然是一个善于激起学生对自己的课程感兴趣,确立自己课程吸引力的教师。”那么,在中学思想政治课教学中教师应怎样培养学生的学习兴趣呢?笔者通过以下几点进行了简单阐述。
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文献信息
篇名
如何培养学生的政治学习兴趣
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
学习兴趣
政治学科
学生
培养
思想政治课教学
政治教师
苏霍姆林斯基
课堂教学
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
108
页数
1页
分类号
G442
字数
语种
DOI
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作者信息
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单位
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1
张秀文
2
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节点文献
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政治学科
学生
培养
思想政治课教学
政治教师
苏霍姆林斯基
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
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0
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