坚持科学发展 促进教育均衡

• 作者: 陈耀文
• 来源期刊: 当代教育论坛：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 科学发展观 教育均衡 社会主义现代化建设 人的全面发展 科学的发展观 创新意义 经济社会 邓小平同志
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G521

摘要

科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展等各个领域。要＂坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展＂这一具有创新意义的、科学的发展观,是对邓小平同志＂发展观＂的继承和创新,是我们党对社会主义现代化建设指导思想的新发展。

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1	陈耀文		1	0	0.0	0.0