健康教育对支气管哮喘患者治疗依从性及疗效的影响

• 作者: 倪华 刘澄英 周良 沙江明 邵荣
• 来源期刊: 西部医学
• 学科: 医学
• 关键词: 哮喘 健康教育 依从性
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 2257-2259
• 分类号: R562.2
• 字数: 2646字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3511.2010.12.030

摘要

目的 评价健康教育对支气管哮喘患者疗效的影响.方法 对患者进行哮喘相关知识的问卷调查,将其随机分为实验组225例,给予常规的治疗,并进行关于哮喘知识、自我管理计划等内容的健康教育;对照组209例,仅给予常规的治疗与护理.6个月后跟踪调查患者哮喘相关知识的掌握程度,患者依从性,同时比较两组临床症状缓解率、肺功能PEF昼夜变异率、治疗满意度.结果 6个月后,实验组患者哮喘相关知识的掌握程度和治疗依从性明显好于对照组(P＜0.05),实验组患者临床症状缓解率、肺功能PEF昼夜变异率、治疗满意度均好于对照组(P＜0.01).结论 健康教育对提高患者的治疗依从性,改善患者的生活质量,控制哮喘急性发作有重要意义.