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浅谈《机床电气控制技术》课程教学新模式
浅谈《机床电气控制技术》课程教学新模式
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摘要：
《机床电气控制技术》课程应采用现场教学、理论教学、实践教学三位一体的教学新模式,使学生具有应用技术、检修机床基本控制电路的技能。教师要以观察、拆装、讲授＂常用低压控制电器＂的现场教学,激发学生学习兴趣,培养学生识图能力。
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融电气控制技术于"气压传动"课程教学的实践
'气压传动'课程
电气控制
机电类专业
教学过程
数控机床电气控制系统的设计研究
数控机床
电气控制系统
微电子技术
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教学做一体化
电气控制技术
教学应用
现状问题
改进策略
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 浅谈《机床电气控制技术》课程教学新模式 | ||
| 来源期刊 | 当代教育论坛：教学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 三位一体 教学模式 现场教学 设计式理论教学 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（9） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 45-46 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.0 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
三位一体
教学模式
现场教学
设计式理论教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
主办单位：
湖南省教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
开本：
大16开
出版地：
长沙市教育街11号
邮发代号：
创刊时间：
2007
语种：
chi
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
总被引数（次）
16077
期刊文献
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