教师职业压力源解构

• 作者: 徐高虹
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 教师压力 压力源解构
• 年，卷（期）: 2010,（18）
• 页码范围: 12-14
• 分类号: G45
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.18.005

摘要

要有效解决教师压力问题首先要找到产生压力的源头.教师压力主要在于教师内在的本体需要与外在社会客观要求之间的冲突、矛盾无法在短期内消除而导致的.通过对教师"尴尬"的生存现状、教师劳动特殊性与教育评价简单化、教师自主发展愿望与管理体制僵化和教师面临教育变革的挑战与困惑等矛盾关系角度分析,解构教师压力源问题,将对教师职业压力产生的来源有更客观和更深刻的认识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐高虹		12	45	4.0	6.0