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摘要:
当今职业学校传统的模具专业教学已无法满足企业对于能实际动手参与模具制造实操过程的技能型人才的需求,更无法满足示范校对教学改革提出的要求,课程改革在稳步进行,模具C A D/C A M改革也迫在眉睫.模具CAD/CAM课程以软件操作技术为先导,紧密结合模具专业理论,合理甄选训练项目,力争创建情景教学,走在模具专业课改的前列.
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关键词云
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文献信息
篇名 CAD/CAM软件教学改革探索
来源期刊 数字技术与应用 学科 教育
关键词 模具CAD/CAM 情景教学 软件操作 模具结构
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号 G711
字数 2379字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王敬艳 27 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
模具CAD/CAM
情景教学
软件操作
模具结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数字技术与应用
月刊
1007-9416
12-1369/TN
16开
天津市
6-251
1983
chi
出版文献量(篇)
20434
总下载数(次)
106
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