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摘要:
教育心理学表明,学生容易受外界刺激.教师不当的批评,同学之间矛盾、隔阂、学生成绩的下降,家庭的冷漠,不和睦,社会不良风气的影响等等,都会使部分学生形成不良的心态,影响他们身心的发展,妨碍他们学习活动的正常进行.如果处理不好,将使学生的个性向消极的方面转化.
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文献信息
篇名 学生不良心态的艺术化解
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 学生 不良心态 化解
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 分类号 G42
字数 1563字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2010.05.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张瑱 泰山医学院放射学院 6 3 1.0 1.0
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1998(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
不良心态
化解
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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66232
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