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摘要:
课程是为师生共同学习所设计的教育环境,以及在这个环境中所进行的范围广泛的教育活动.充分认清当前职业教育课程建设存在的问题,正确把握课程建设应遵循的基本规律,是深化课程改革,提高职业教育教学质童的关健.
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文献信息
篇名 关于职业教育课程建设的几点思考
来源期刊 大众科技 学科 教育
关键词 职业教育 课程建设
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-214
页数 分类号 G423.07
字数 3485字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-1151.2010.10.114
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华勇 30 58 4.0 6.0
2 陈祖义 34 60 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (22)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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1999(1)
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2001(1)
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2004(1)
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2005(1)
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2006(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大众科技
月刊
1008-1151
45-1235/N
大16开
广西南宁市新竹路20号
48-94
1999
chi
出版文献量(篇)
16289
总下载数(次)
45
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