浅谈数学建模教学在数学学习中的必要性

• 作者: 赵霞
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 教育
• 关键词: 数学建模 数学模型方法 数学建模意识 创新思维
• 年，卷（期）: 2010,（34）
• 页码范围: 156-157
• 分类号: G64
• 字数: 2021字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.34.107

摘要

数学建模作为现代应用数学的一个重要组成部分,被越来越多的人所重视,是新世纪数学教育改革的一个重要方向.开展数学建模教学可以提高学生利用数学知识解决实际问题的能力,同时可以培养学生的独立自主和开拓创新意识与思维.在教学教学中构建数学模型,借用数学模型处理各类问题,培养学生的创新思维已成为数学教学改革的一个方向,是实施素质教育的一种有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵霞	南京晓庄学院数学系	14	8	1.0	1.0