新课改下初中思想品德有效性教学探析

• 作者: 周功阳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 有效性教学 思想品德 学生自主学习 初中 课改 探究学习能力 合作学习 实践经验
• 年，卷（期）: wldh_2010,（14）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G633.2

摘要

新课程携着芬芳的气息,溅着理性的浪花,悄然走进我们的课堂,带来一片盎然生机。而构建充满生命力的课堂,培养学生自主学习、合作学习、探究学习能力是每一位教师的重要任务。笔者根据多年的教学实践经验,运用以下几个方面来调动学生的学习热情，把抽象的政治理论，深入浅出、生动形象地传授给学生，使学生真正做到“乐学”，取得了明显的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周功阳		3	0	0.0	0.0