小学生异常心理的类型及其识别与干预

• 作者: 郭爱鸽
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 哲学
• 关键词: 小学生异常心理 类型 识别 干预
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 127-133
• 分类号: B844.2
• 语种: 中文

摘要

小学生常见的心理障碍有注意缺陷/多动障碍、品行障碍、焦虑障碍、恐惧症、儿童强迫症、创伤性应激障碍、抑郁症、精神发育迟滞、孤独症、儿童精神分裂症、沟通障碍和学习障碍等。小学教师需要敏锐地关注小学生心理世界的发展和变化,正确识别他们的异常心理表现,对他们的异常心理科学地进行干预,确保他们能够健康成长。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭爱鸽	郑州师范学院特殊教育系	38	53	4.0	5.0