《伴我成长的阿婆茶》校本课程的开发与实施

• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 校本课程 种茶 开发 成长 民族精神教育 生命教育 文化内涵 实践体验
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

商榻地区的孩子是伴随着阿婆茶长大的。阿婆茶的四种来历传说，二十多种名目称呼，近百种茶食品，阿婆茶承载着的祈福、礼仪、休闲、和谐等精神，都是对学生进行民族精神教育和生命教育的优质资源。为了挖掘阿婆茶文化内涵，我校以实践体验为途径，开发了校本课程：《伴我成长的阿婆茶》。