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浅谈高师视唱练耳课程的改革
浅谈高师视唱练耳课程的改革
作者:
肖瑾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师
视唱练耳
课程改革
摘要:
高师音乐学专业教学中,视唱练耳既是一门基础理论课程,又是其他理论课程的实践学科.这门课程的学习质量很大程度上影响着学习者的音乐素质,作为高校教师,要在这门课程上进行一些探索,以便能更好地为我国中小学校输送优秀的音乐教师人才.
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浅谈高师音乐专业视唱练耳教学
高师
视唱练耳
心理素质
师范性
多媒体教学
浅析视唱练耳与音乐审美
视唱练耳
音乐审美
概述
关系
中职幼师乐理、视唱练耳的教学发展研究
中职幼师
课程设置
鉴赏能力
幼儿教育专业视唱练耳教学探析
视唱练耳
幼儿教育
柯达伊手势
兴趣教学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
浅谈高师视唱练耳课程的改革
来源期刊
大舞台
学科
教育
关键词
高师
视唱练耳
课程改革
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
209
页数
分类号
G65
字数
2544字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2010.12.177
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
肖瑾
湖南文理学院音乐学院
17
22
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
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节点文献
高师
视唱练耳
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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