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体育教学中男女生互助教学研究
体育教学中男女生互助教学研究
作者:
朱妹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育运动
男女生互动
互助教学
摘要:
新课程理念下的互动教学模式现已成为基层教师教学中的法宝.教学中因为有了互动,课堂气氛变的异常活跃.在体育教学中因为体育运动的特性,互动教学的运用更为频繁,但是学生由于受性别差异和封建思想的制约,阻碍了互动教学优势的最大发挥.笔者通过问卷调查与实践案例论证了体育教学中不可忽视男女生互助教学.
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文献信息
篇名
体育教学中男女生互助教学研究
来源期刊
运动
学科
体育
关键词
体育运动
男女生互动
互助教学
年,卷(期)
2010,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
94,91
页数
分类号
G812
字数
2293字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-151x.2010.11.050
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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朱妹
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节点文献
体育运动
男女生互动
互助教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
主办单位:
北京体育大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-151X
CN:
11-5651/G8
开本:
16开
出版地:
北京市海淀区信息路48号
邮发代号:
创刊时间:
2009
语种:
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
总被引数(次)
26836
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