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摘要:
大学生的外语教学一直是大学教学的重要组成部分,而如何更好地有针对性地改进大学外语教学一直是研究的重点.针对以上问题,对学生的行为进行了调查,进而在调查的基础上应用TAN分类器对学生的行为模式进行了分类,并对分类的结果进行了分析.
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文献信息
篇名 基于TAN分类器的大学生英语学习行为模式研究
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 英语 行为模式 TAN分类器
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-197
页数 分类号 G434
字数 1350字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李相国 滨州学院计算机科学技术系 5 7 2.0 2.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语
行为模式
TAN分类器
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导