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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
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新课程理念下激发初中地理课堂活力
新课程
课堂活力
兴趣
民主合作
自主学习
新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考
新课改
高中地理
课堂教学
有效性
如何让地理课堂充满生机和活力
激趣
激趣
趣味
有趣
新课程背景下高中地理课堂有效教学
新课程标准
有效教学
创新能力
内容分析
关键词云
H.264/AVC位置模板信息嵌入方法信息隐藏信息隐藏技术压缩效率可变尺寸帧多参考帧嵌入位置模版帧内预测模式映射比特混和编码技术编码视频索引象素值通信系统预测模式100%
关键词热度
通信系统
相关文献总数   51391
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文献信息
篇名 创意设置新课程教学让地理课堂更具活力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38,40
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.06.018
五维指标
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周红 1 1 1.0 1.0
传播情况
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
期刊文献
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论文1v1指导
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