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原文服务方: 基础教育研究       
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新课程理念下激发初中地理课堂活力
新课程
课堂活力
兴趣
民主合作
自主学习
新课程背景下高中地理课堂有效教学的思考
新课改
高中地理
课堂教学
有效性
如何让地理课堂充满生机和活力
激趣
激趣
趣味
有趣
新课程背景下高中地理课堂有效教学
新课程标准
有效教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 创意设置新课程教学让地理课堂更具活力
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38,40
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.06.018
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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