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高职英语口语教学之行动研究初探
高职英语口语教学之行动研究初探
作者:
苏志华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
行动研究
英语口语
摘要:
行动研究是一种系统的反思性探究活动.该文将行动研究引入了英语口语教学,针对如何促进学生参与口语活动这一具体问题,分析和确定了实际存在的问题及原因,从行动研究的角度,用探究和反思的方法.寻找能解决问题的方法及改善现状的对策,在实践教学中进行了行动研究的初步探索.
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文献信息
篇名
高职英语口语教学之行动研究初探
来源期刊
技术与市场
学科
文学
关键词
行动研究
英语口语
年,卷(期)
2010,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
79-81
页数
分类号
H3
字数
4124字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-8554.2010.07.051
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
苏志华
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研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
主办单位:
四川省科技信息研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-8554
CN:
51-1450/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市
邮发代号:
62-125
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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