幼儿心理学教学改革的初步探索

• 作者: 甘素冰
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿心理学 教学 改革
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 112-113
• 分类号: G61
• 字数: 3720字
• 语种: 中文

摘要

幼儿心理学是中等职业学校幼儿教育专业学生的专业必修课程,对培养合格的幼儿教师人才起着不可替代的作用.如何提高幼儿心理学的教学质量,是幼儿心理学授课教师亟需解决的问题.本文提出在幼儿心理学教材结构和内容、教法学法、教学评价三方面进行改革,以此来提高教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘素冰		1	22	1.0	1.0