让学生在创造中享受快乐——培养创造精神的文言文教学探究

• 作者: 刘明月
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 文言文教学 创造 快乐
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 35-37
• 分类号: G633.3
• 字数: 4645字
• 语种: 中文

摘要

江泽民同志1995年在全国科学技术大会上指出,创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.语文教学对于培养学生创新精神承载着不可推卸的责任.从高中文言文教学这一最薄弱环节进行深入探究,力图寻找一条创新之路,为高中文言文教学改革献出一己之绵薄.依据近十年的教学实践,以培养学生创新精神为宗旨,摸索总结出一些操作性较强的思路方法,帮助学生从沉闷的文言文课堂中挣扎出来,逐步在学习中打开思维,在创造中享受学习的快乐.

作者信息

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1	刘明月		2	0	0.0	0.0