论初中语文教学中学生自主学习的培养

• 作者: 吴敬良
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 自主学习 培养策略
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 29-29
• 分类号: G642
• 字数: 2358字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.027

摘要

自主学习是让学生以真正学习主体的身份,独立自主、积极主动地开展学习认识和实践活动.它是语文学习的一种转变、一种革命,适应了社会的发展.本文将从认识语文自主学习的含义、实施原则以及实施意义等角度来阐明此种学习方法的重要性,进而探讨如何培养学生语文自主学习的能力.