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摘要:
中学生英语学习需要自学能力的培养.自学能力的培养需要教师有步骤,有计划的地引导、监督和培养.网络学习英语具有交互性、自主性、个体化和多样性等特点,促进学生英语学习的兴趣,提高学生听、说、读、写能力.
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文献信息
篇名 浅析中学生英语自学能力的培养
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 自学能力 自主学习 英特网 外语学习 基本途径
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 173-173
页数 分类号 G633.4
字数 2113字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.159
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研究主题发展历程
节点文献
自学能力
自主学习
英特网
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基本途径
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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