让美在高中语文教学中和谐共生

• 作者: 郝勇
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 感受美
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 170-170
• 分类号: G630
• 字数: 2548字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2010.09.156

摘要

新课标提出要使学生养成健康的审美情趣,把它列为新课程的培养目标之一,这是基础教育的美育任务在新课程培养目标上的体现.也可以说,基础教育课程在美育方面主要的任务是培养学生健康的审美情趣.