打开音乐之门——如何培养学生音乐聆听和鉴赏的能力

• 作者: 贾佳
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育 听觉感知 鉴赏
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 96-97
• 分类号: J6
• 字数: 3106字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2010.10.039

摘要

音乐是听觉的艺术,鉴赏更是获取其美妙绝伦之所在的艺术.本文通过加强音乐学习中的"听觉感知"、引导培养"音乐的耳朵"、引导学生想象和联想,激发学生的创造能力、感受与鉴赏教学以音乐为本,以听赏为主四个方面来具体阐述如何培养学生音乐聆听和鉴赏的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾佳	贵州民族学院高等职业技术教育学院	1	18	1.0	1.0