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摘要:
针对<网络故障分析与排除>这门课程实用性和操作性非常强的特点,提出了自己进行课程改革的措施和方法,着重培养学生排除网络故障的能力和技巧,同时要求学生不断进行总结,加深理解和掌握故障中所涉及的理论知识.实践表明,实施教学改革后达到满意的教学效果.
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文献信息
篇名 《网络故障分析与排除》课程的教学研究与实践的探讨
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 网络故障 教学改革 学习效果
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213,203
页数 分类号 G64
字数 2550字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.07.136
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄敏 电子科技大学中山学院计算机工程系 13 25 3.0 4.0
2 程东 电子科技大学中山学院计算机工程系 12 35 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
网络故障
教学改革
学习效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导