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摘要:
在不久前的一节语文课上,我在批阅班上小张的语文课本上的一道写话练习时,不经意间翻到了练习前面的课文,顿时吓了一跳。语文课本上的插图都被他涂改得面目全非,书页的空白处也画上了动物、花朵之类的简笔画。见我发现了他的“秘密”,小张面露尴尬,坐立不安。小张在平时的语文课上发言积极,我特别欣赏他丰富的课外知识,可他为什么要糟蹋语文书呢?
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文献信息
篇名 “画”出来的精彩
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 “画” 语文课本 写话练习 课外知识 空白处 简笔画 批阅 课文
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋红梅 3 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“画”
语文课本
写话练习
课外知识
空白处
简笔画
批阅
课文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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